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Pratiques Documentaires Numériques à L Université

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Pratiques documentaires numériques à l'université

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Cet ouvrage, coordonné par Ghislaine Chartron, professeur au conservatoire des Arts et métiers (CNAM) et responsable de l\'Institut national des techniqu ...

  • L'auteur : Collectif
  • Editeur: Presses de l\'ENSSIB
  • ISBN: 2375460510
  • Genre: Language Arts & Disciplines
  • Nombre de pages: 226
  • Langue: French/English
  • Vues: 729
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Détails: Cet ouvrage, coordonné par Ghislaine Chartron, professeur au conservatoire des Arts et métiers (CNAM) et responsable de l'Institut national des techniques de la documentation (INTD). Annaïg Mahé, maître de conférences à l'Unité régionale de formation à l'information scientifique et technique (Urfist) de Paris et à l'école des Chartes, et Benoît Epron, maître de conférences à l'enssib, se propose d'explorer les pratiques documentaires dans l'enseignement supérieur et la recherche au moment clé du développement, voire de la croissance exponentielle de l'utilisation des outils numériques. À l'heure d'une maturité croissante de l'offre documentaire numérique et de ses potentiels dans tous les champs scientifiques, que connaissons-nous vraiment de la réalité des pratiques documentaires à l'université et dans les organismes de recherche ? Faire le point sur cette question fut l'objectif de la journée d'étude « Diversité des pratiques documentaires numériques dans les champs scientifiques » organisée à l'enssib en juillet 2009, qui a souhaité réunir un ensemble de travaux récents couvrant une large palette d'observations des pratiques dans la recherche et l'enseignement universitaire. Cette diversité concerne les méthodologies convoquées (quantitatives et qualitatives), les différents supports (notamment revues et ouvrages) et les différents champs disciplinaires (physique des hautes énergies, mathématiques et informatique, sciences de l'éducation, sciences politiques) : des mises en perspective plus transversales sont par ailleurs complémentaires. Les points de vue abordés sont internationaux.


Devenir chercheur

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Comment devient-on chercheur ? Quelles sont les règles implicites et les pratiques qui gouvernent la préparation de la thèse ? Peut-on tenter de répond ...

  • L'auteur : Collectif
  • Editeur: Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales
  • ISBN: 2713225965
  • Genre: Social Science
  • Nombre de pages: 359
  • Langue: French/English
  • Vues: 1013
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Détails: Comment devient-on chercheur ? Quelles sont les règles implicites et les pratiques qui gouvernent la préparation de la thèse ? Peut-on tenter de répondre collectivement, et de manière réflexive, aux questions que se posent les doctorants ? Ce livre aborde tous les aspects de la vie du jeune chercheur : le choix du sujet et de la méthode d’enquête, les relations avec le directeur de thèse, l’écriture, les publications, les opportunités du numérique, la présentation orale ou encore l’adoption d’une posture de recherche et l’engagement en tant que chercheur. L’objet de cet anti-manuel est d’établir le lien entre une expérience individuelle, conditionnée par la place centrale qu’y occupe l’écriture, et le contexte institutionnel et collectif de la recherche, dans lequel les doctorants se sentent souvent perdus. Une conviction unanime a porté ses auteurs : faire de la recherche et écrire une thèse sont des savoir-faire qui non seulement s’apprennent, mais aussi se transmettent.


Mutualiser les pratiques documentaires

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Dans un contexte marqué par des mutations profondes et accélérées du paysage culturel institutionnel, les acteurs des bibliothèques et de la documenta ...

  • L'auteur : Collectif
  • Editeur: Presses de l’enssib
  • ISBN: 2375460928
  • Genre: Language Arts & Disciplines
  • Nombre de pages: 196
  • Langue: French/English
  • Vues: 1869
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Détails: Dans un contexte marqué par des mutations profondes et accélérées du paysage culturel institutionnel, les acteurs des bibliothèques et de la documentation sont incités à repenser l’organisation de leurs activités dans un cadre et un esprit plus transversaux et mutualistes. En matière de pratiques documentaires, cet impératif de mise en commun, parfois facteur de tensions dans la restructuration nécessaire des établissements, offre aussi aux professionnels une opportunité pour renouveler leur environnement et leurs méthodes de travail. Trois axes seront ici appréhendés, dans des réalités d’organisation et niveaux d’élaboration très divers : mutualiser en réseau d’établissements ; mutualiser en partage de contenus ; mutualiser en communauté d’acteurs.


L'édition à l'ère numérique

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Combinant une approche académique de compréhension des modèles, une observation empirique des pratiques et usages et une analyse des logiques stratégiq ...

  • L'auteur : Benoît EPRON,Marcello VITALI-ROSATI
  • Editeur: La Découverte
  • ISBN: 2348035596
  • Genre: Performing Arts
  • Nombre de pages: 113
  • Langue: French/English
  • Vues: 877
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Détails: Combinant une approche académique de compréhension des modèles, une observation empirique des pratiques et usages et une analyse des logiques stratégiques déployées dans le secteur, cet ouvrage synthétique propose un état des lieux de l'impact effectif des mutations technologiques sur l'édition. Le numérique est en train de remodeler l'ensemble du processus de production du savoir, de validation des contenus et de diffusion des connaissances. En cause : l'émergence de nouveaux outils et de nouvelles pratiques d'écriture et de lecture, mais aussi un changement plus global que l'on pourrait qualifier de culturel. Les éditeurs ont posé en termes tantôt apocalyptiques tantôt technophiles un grand nombre de questions, notamment sur l'avenir du livre, les modes d'accès à la connaissance, la légitimation des contenus en ligne et les droits d'auteur. Cet ouvrage propose un état des lieux de l'impact effectif des mutations technologiques sur l'édition, à partir de trois fonctions principales des instances éditoriales : la production des contenus, leur circulation et leur légitimation. Cet ouvrage combine une approche académique de compréhension des modèles, une observation empirique des pratiques et usages et une analyse des logiques stratégiques déployées dans ce secteur.


L'éducation à la culture informationnelle

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La publication des actes du colloque international L'éducation à la culture informationnelle (Lille, octobre 2008 - sous le patronage de l'Unesco) prése ...

  • L'auteur : Collectif
  • Editeur: Presses de l’enssib
  • ISBN: 2375460421
  • Genre: Language Arts & Disciplines
  • Nombre de pages: 308
  • Langue: French/English
  • Vues: 413
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Détails: La publication des actes du colloque international L'éducation à la culture informationnelle (Lille, octobre 2008 - sous le patronage de l'Unesco) présente les regards de chercheurs, de praticiens ou de représentants d'institutions sur cette notion et ouvre de larges perspectives interdisciplinaires. Le nouveau concept de « culture informationnelle » est proposé par la communauté internationale pour mieux appréhender la complexification actuelle des relations entre l'enseignement, l'éducation et l'information, liée au développement exponentiel des technologies numériques. Quel rapport entretient l'éducation à l'information (information literacy) avec l'éducation aux médias (media literacy) et l'éducation numérique (digital literacy) ? Le périmètre de la « culture informationnelle » s'étend maintenant clairement au-delà du monde de la documentation et des bibliothèques. La notion même doit être précisée, revue, alors que les pratiques continuent d'évoluer. Une place importante est consacrée dans l'ouvrage à l'analyse comparée des approches théoriques et de plusieurs expériences menées dans différents pays.


Développer la médiation documentaire numérique

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Depuis quelques années, les bibliothèques investissent fortement l'Internet : catalogues en ligne, sites Web devenant peu à peu des portails de services ...

  • L'auteur : Collectif
  • Editeur: Presses de l\'ENSSIB
  • ISBN: 2375460383
  • Genre: Language Arts & Disciplines
  • Nombre de pages: 228
  • Langue: French/English
  • Vues: 1599
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Détails: Depuis quelques années, les bibliothèques investissent fortement l'Internet : catalogues en ligne, sites Web devenant peu à peu des portails de services, blogs et réseaux sociaux. Si l'objectif est bien d'être présent dans l'univers numérique des usagers existants ou potentiels, les bibliothèques, aussi bien universitaires que de lecture publique, doivent garder leur spécificité sous peine d'être noyées dans le flot général. L'un des axes de travail pour ce faire est de transposer en ligne la médiation documentaire, c'est-à-dire repenser pour l'Internet tous les moyens à mettre en œuvre pour favoriser la rencontre d'un lecteur avec les documents susceptibles de l'intéresser ou de lui ouvrir de nouveaux horizons. L'ouvrage traite de ce nouvel enjeu en proposant d'une part, un cadre général sur la médiation documentaire numérique (quelle politique documentaire favoriser ? Comment scénariser son catalogue, médiatiser un fonds patrimonial ou de jeux vidéo ? Comment définir son projet et accompagner les équipes ?) et d'autre part, des exemples concrets destinés à servir d'inspiration pour améliorer ou se lancer dans ce continent en pleine construction (quels contenus produire ? Quels outils utiliser ? Comment rédiger un billet de blog, un article de magazine en ligne, des coups de cœurs 2.0 ?). Coordonné par Xavier Galaup, directeur-adjoint de la médiathèque départementale du Haut-Rhin, ce volume collectif, qui réunit des auteurs d'horizons divers (universitaire, bibliothécaire et libraire), s'adresse à tous les acteurs des domaines de la culture et de l'éducation.


Analyse et représentation documentaires

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Ce manuel, le seul en langue française à proposer une approche de nature pratique plutôt que théorique sur le sujet, présente une introduction à l’ ...

  • L'auteur : Michèle Hudon
  • Editeur: PUQ
  • ISBN: 2760537471
  • Genre: Business & Economics
  • Nombre de pages: 332
  • Langue: French/English
  • Vues: 1137
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Détails: Ce manuel, le seul en langue française à proposer une approche de nature pratique plutôt que théorique sur le sujet, présente une introduction à l’analyse et à la représentation documentaires. Réalisé à l’intention des futurs spécialistes de l’analyse et de la représentation de l’information et des documents, en formation dans les programmes d’études collégiales et universitaires, il est axé sur les opérations ­d’analyse, les langages utilisés pour représenter les sujets, les politiques et les normes, le contrôle de qualité et leurs incidences sur la recherche d’information et de documents. On y évoque d’abord les besoins et les comportements des usagers des systèmes d’information contemporains. Sont décrites ensuite les opérations d’indexation, de classification et de rédaction de résumés qui facilitent le repérage et l’accès aux documents pertinents aux besoins de l’usager. Pour chaque sujet traité, l’ouvrage mentionne les objectifs à atteindre, la séquence des opérations à réaliser ainsi que les outils à développer, à tenir à jour et à utiliser. Afin de favoriser la compréhension des étudiants, il contient un glossaire des termes spécialisés et un index des sujets traités. De nombreux tableaux, figures et exemples qui pourront servir de base de discussion et d’apprentissage sont également inclus.


La formation des doctorants à l'information scientifique et technique

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La formation des doctorants aux problématiques de l'information scientifique et technique représente un enjeu particulièrement sensible pour l'enseignem ...

  • L'auteur : Collectif
  • Editeur: Presses de l’enssib
  • ISBN: 2375460456
  • Genre: Education
  • Nombre de pages: 215
  • Langue: French/English
  • Vues: 440
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Détails: La formation des doctorants aux problématiques de l'information scientifique et technique représente un enjeu particulièrement sensible pour l'enseignement supérieur et la recherche en France. Doublement affectée par de profondes transformations institutionnelles ainsi que par l'évolution accélérée des technologies numériques, la culture de l'information scientifique demeure l'un des piliers fondamentaux de la recherche et un élément incontournable dans la mise en œuvre d'une politique éclairée. La plupart des domaines d'activité du chercheur sont concernés : l'investigation, la propriété intellectuelle, la recherche documentaire, l'écriture scientifique, la publication, la communication scientifique, l'évaluation, les évolutions et les opportunités offertes par les outils numériques, la vulgarisation scientifique... Cet ouvrage se propose de poser quelques jalons afin d'alimenter la réflexion des divers protagonistes, universitaires, documentalistes, bibliothécaires, qui interviennent auprès du doctorant pour l'informer ou le guider tout au long de son parcours : quels seraient les attentes des doctorants et les besoins du monde académique ? Quelles connaissances et compétences les formateurs ont-ils à mobiliser ? Quels enseignements tirer des expériences et dispositifs mis en place ? Autant de questions pour approcher une thématique à la morphologie complexe. Le débat qu'elles suscitent met en lumière un bilan riche en interrogations et fécond pour l'avenir.


De l’art d’être conservateur

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Ce volume d’Actes reprend les communications du colloque international organisé par le CRHiSM (Centre de Recherches Historiques sur les Sociétés Médi ...

  • L'auteur : Collectif
  • Editeur: Presses universitaires de Perpignan
  • ISBN: 2354123949
  • Genre: Language Arts & Disciplines
  • Nombre de pages: 168
  • Langue: French/English
  • Vues: 939
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Détails: Ce volume d’Actes reprend les communications du colloque international organisé par le CRHiSM (Centre de Recherches Historiques sur les Sociétés Méditerranéennes, Université de Perpignan) les 06-08 décembre 2001, à l’Université de Perpignan et au Musée de Préhistoire de Tautavel. Grâce à la qualité des auteurs, venus pour l’essentiel du sud de la France (Perpignan et Tautavel bien sûr, et encore Arles, Toulouse, Bélesta, Agde, Saint-Bertrand-de-Comminges...), mais aussi d’Italie (Rome), ces textes sont autant de promenades à la fois plaisantes et instructives, guidées par les conservateurs dans des musées parfois en travaux, parfois en projet, mais toujours pensés en fonction d’une démarche généreuse : mettre le matériel exposé à la disposition du public dans les meilleures conditions possibles. De cet exercice complexe, les conservateurs ont accepté de dévoiler ici les arrière-cours, les avant-projets, les aléas et les heurs, mais aussi les arrière-pensées et les partis pris - bref, le quotidien de leur action, entre choix scientifiques et impératifs financiers, d’espace, de collection, etc. C’est aussi l’occasion de mises au point sur l’archéologie et les relations que cette science de terrain entretient avec le musée, sur le métier de conservateur et les exigences du « grand public », sur la dimension économique et touristique des institutions et leur lien avec tes collectivités territoriales... Une définition de l’ « Art d’être conservateur » ? Peut-être celle contenue dans la lettre adressée le 13 février 1794, à la Convention, par le député Boissy d’Anglas : « Conservez les monuments des arts, des sciences et de la Raison, ils attestent à la fois et perpétuent les richesses de l’esprit humain ; ils fixent au milieu de vous et naturalisent sur votre territoire le résultat des plus belles conquêtes du génie et des plus profondes méditations de l’étude ».


Classification des documents numériques dans les organismes

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Peu d’employés utilisent le schéma de classifica¬tion institutionnel pour organiser les documents numériques se trouvant sur leur poste de travail. L ...

  • L'auteur : Sabine Mas
  • Editeur: PUQ
  • ISBN: 2760530361
  • Genre: Language Arts & Disciplines
  • Nombre de pages: 224
  • Langue: French/English
  • Vues: 1830
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Détails: Peu d’employés utilisent le schéma de classifica¬tion institutionnel pour organiser les documents numériques se trouvant sur leur poste de travail. La plupart privilégient des systèmes de classification plus « personnels » qui répondent davantage à leurs besoins quotidiens qu’à la vision de leur milieu de travail. La mémoire institutionnelle est-elle mise en péril par cette autogestion ? Aucune recherche n’avait été menée à ce jour afin de vérifier dans quelle mesure les schémas de classification personnels permettent, sinon facilitent, le repérage des documents numériques par des tiers, dans le cadre d’un travail collaboratif par exemple ou lorsqu’il s’agit de reconstituer un dossier. Après avoir présenté les assises théoriques de la classification documentaire et de la classification archivistique, l’auteure présente les caractéristiques d’une vingtaine de modèles de classification personnels. Elle expose ensuite les résultats d’une simulation réalisée dans un environnement contrôlé vérifiant l’efficacité du repérage selon ces modèles. Unique ouvrage à aborder l’étude de la classification en milieu de travail, il sera particulièrement utile aux responsables de la gestion de l’information qui ont à concevoir et mettre à jour des plans de classification tant sur support papier que dans un contexte numérique, de même qu’aux étudiants en gestion de l’information.


La diversité du documentaire de création en Afrique

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Recueil de textes issus du GRECIREA (réseau de chercheurs basé à l'Université Gaston Berger de Saint-Louis, Sénégal), cet ouvrage élabore un champ t ...

  • L'auteur : François Fronty,Delphe Kifouani
  • Editeur: Editions L\'Harmattan
  • ISBN: 2336388707
  • Genre: Art
  • Nombre de pages: 210
  • Langue: French/English
  • Vues: 1637
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Détails: Recueil de textes issus du GRECIREA (réseau de chercheurs basé à l'Université Gaston Berger de Saint-Louis, Sénégal), cet ouvrage élabore un champ théorique dans le contexte de la pratique des cinémas documentaires qui émergent en Afrique depuis les années 2000 et la généralisation des outils numériques. Il s'agit du premier ouvrage associant des réflexions de cinéastes et une approche universitaire à propos d'un objet marqué du sceau d'enjeux esthétiques et politiques qui traversent tout le continent cinéma.


Révolutions. Quand les peuples font l'histoire

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Des révolutions anglaises à nos jours, Mathilde Larrère et cinq spécialistes de l’histoire des révolutions dressent un panorama des grandes révolut ...

  • L'auteur : Larrère Mathilde
  • Editeur: Belin
  • ISBN: 2410011527
  • Genre: History
  • Nombre de pages: 304
  • Langue: French/English
  • Vues: 709
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Détails: Des révolutions anglaises à nos jours, Mathilde Larrère et cinq spécialistes de l’histoire des révolutions dressent un panorama des grandes révolutions qui ont fait basculer l’histoire politique contemporaine. A travers le récit de chaque épisode, se dessinent des invariants et des spécificités, des circulations et des références communes. De la prise de la Bastille à la proclamation de la Commune de Paris, des soviets de Petrograd à l'entrée des barbudos à La Havane, du printemps des Peuples aux manifestations de la place Tahrir : d'une révolution à l'autre, les idées, les symboles, les tactiques, les mots d'ordre révolutionnaires circulent et se répondent. Cet ouvrage propose une histoire mondiale des révolutions pour mieux comprendre quand, comment et pourquoi les peuples se lèvent pour faire l'histoire.


Sommes-nous trop « bêtes » pour comprendre l'intelligence des animaux ?

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Somme nous trop bêtes pour comprendre l’intelligence des animaux ? est un livre qui surprend. Frans de Waal, psychologue et primatologue mondialement re ...

  • L'auteur : Frans De Waal
  • Editeur: Éditions Les Liens qui libèrent
  • ISBN:
  • Genre: Nature
  • Nombre de pages: 409
  • Langue: French/English
  • Vues: 748
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Détails: Somme nous trop bêtes pour comprendre l’intelligence des animaux ? est un livre qui surprend. Frans de Waal, psychologue et primatologue mondialement reconnu, nous amène à réexaminer tout ce que nous croyions savoir sur l’intelligence animale – et humaine. Fascinant !


Le découpage au cinéma

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Le découpage en plans, qui est considéré aujourd’hui comme le fondement de l’art cinématographique, en est paradoxalement l’un des éléments les ...

  • L'auteur : Gilles Mouëllic
  • Editeur: Presses universitaires de Rennes
  • ISBN: 2753561427
  • Genre: Performing Arts
  • Nombre de pages: 372
  • Langue: French/English
  • Vues: 874
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Détails: Le découpage en plans, qui est considéré aujourd’hui comme le fondement de l’art cinématographique, en est paradoxalement l’un des éléments les moins étudiés. Alors que le montage a focalisé depuis longtemps l’attention des théoriciens du cinéma, et que l’histoire et la pratique en ont été amplement interrogées, on s’est rarement penché sur la question du découpage. Sauf à le considérer précisément comme le repoussoir figé de cette opération nettement plus créative que serait le montage. Ainsi on l’associe la plupart du temps au cinéma classique, sans lui accorder d’ailleurs plus d’importance que cela dans le geste poïétique, alors que le montage est associé à une certaine modernité du cinéma, à l’intérieur de laquelle il est identifié comme l’un des ressorts créatifs majeurs. Quelle a été la pratique du découpage, son lien avec le scénario, avec la mise en scène, avec le montage ? Quelle part peut-on lui attribuer dans la construction du film, et dans quelles cinématographies ? Quelle est la persistance actuelle du découpage, et sous quelle forme ? Telles sont les questions auxquelles essaie de répondre cet ouvrage. Histoire du cinéma, histoire des théories, esthétique, histoire des formes et histoire culturelle sont ici convoquées afin d’interroger et de reconstruire cette notion dont la délimitation même (pour ne pas parler de définition) demande à être reconsidérée.


Objectif CRPE Français 2020

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Cet ouvrage propose une préparation complète à l’épreuve de français du CRPE. • La méthodologie pour chacune des 3 parties de l’épreuve • De ...

  • L'auteur : Véronique Bourhis,Laurence Allain Le Forestier,Cécile Avezard-Roger,Claude Beucher-Marsal
  • Editeur: Hachette Éducation
  • ISBN: 2016213043
  • Genre: Education
  • Nombre de pages: 528
  • Langue: French/English
  • Vues: 720
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Détails: Cet ouvrage propose une préparation complète à l’épreuve de français du CRPE. • La méthodologie pour chacune des 3 parties de l’épreuve • Des mises au point notionnelles et disciplinaires sur l’ensemble des connaissances exigibles au CRPE dans le champ disciplinaire de l’épreuve, en référence aux programmes de l’école • Les savoir-faire didactiques et pédagogiques indispensables • Un entraînement à l’analyse de documents pédagogiques • Des exercices et des sujets corrigés pour chacune des parties traitées


Objectif CRPE Français 2019

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Cet ouvrage propose une préparation complète à l’épreuve de français du CRPE. • La méthodologie pour chacune des 3 parties de l’épreuve • De ...

  • L'auteur : Véronique Bourhis,Laurence Allain Le Forestier,Cécile Avezard-Roger,Claude Beucher-Marsal
  • Editeur: Hachette Éducation
  • ISBN: 2017059080
  • Genre: Education
  • Nombre de pages: 576
  • Langue: French/English
  • Vues: 929
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Détails: Cet ouvrage propose une préparation complète à l’épreuve de français du CRPE. • La méthodologie pour chacune des 3 parties de l’épreuve • Des mises au point notionnelles et disciplinaires sur l’ensemble des connaissances exigibles au CRPE dans le champ disciplinaire de l’épreuve, en référence aux programmes de l’école • Les savoir-faire didactiques et pédagogiques indispensables • Un entraînement à l’analyse de documents pédagogiques • Des exercices et des sujets corrigés pour chacune des parties traitées


Objectif CRPE Français - 2018

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Cet ouvrage propose une préparation complète à l’épreuve de français du CRPE. • La méthodologie pour chacune des 3 parties de l’épreuve • De ...

  • L'auteur : Véronique Bourhis,Laurence Allain Le Forestier,Cécile Avezard-Roger,Claude Beucher-Marsal
  • Editeur: Hachette Éducation
  • ISBN: 2013201257
  • Genre: Education
  • Nombre de pages: 540
  • Langue: French/English
  • Vues: 419
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Détails: Cet ouvrage propose une préparation complète à l’épreuve de français du CRPE. • La méthodologie pour chacune des 3 parties de l’épreuve • Des mises au point notionnelles et disciplinaires sur l’ensemble des connaissances exigibles au CRPE dans le champ disciplinaire de l’épreuve, en référence aux programmes de l’école • Les savoir-faire didactiques et pédagogiques indispensables • Un entraînement à l’analyse de documents pédagogiques • Des exercices et des sujets corrigés pour chacune des parties traitées


L'intégration du numérique dans l'enseignement

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Le développement des technologies liées à l'informatique a grandement développé les moyens d'action pédagogiques de l'enseignant. Ces contributions i ...

  • L'auteur : Pascal Terrien,Guillaume Deveney
  • Editeur: Editions L\'Harmattan
  • ISBN: 2140076842
  • Genre: Music
  • Nombre de pages: 214
  • Langue: French/English
  • Vues: 1837
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Détails: Le développement des technologies liées à l'informatique a grandement développé les moyens d'action pédagogiques de l'enseignant. Ces contributions interrogent les différents outils technologiques et leurs terrains d'application dans l'enseignement musical. Trois grands milieux d'étude se sont dégagés de ces réflexions : l'utilisation de l'informatique musicale et des applications mobiles dans le secondaire ; son emploi dans l'enseignement spécialisé; et enfin, l'utilisation de ePortfolio dans la formation des enseignants de musique.


Constructions de savoirs et de dispositifs

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Cet ouvrage rassemble les communications effectuées au cours du 3ème colloque international organisé par le réseau IDEKI, focalisé sur les actes perme ...

  • L'auteur : Muriel Frisch
  • Editeur: Editions L\'Harmattan
  • ISBN: 2140060636
  • Genre: Education
  • Nombre de pages: 442
  • Langue: French/English
  • Vues: 1449
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Détails: Cet ouvrage rassemble les communications effectuées au cours du 3ème colloque international organisé par le réseau IDEKI, focalisé sur les actes permettant de valoriser les constructions de savoirs et de dispositifs innovants en formation et en recherche avec les technologies intellectuelles et numériques dans une dimension interculturelle. Le défi majeur de ce colloque est de faire émerger des innovations concrètes en pédagogie et en didactiques.


Le levain des médias

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Quelles sont les relations entre les formes audiovisuelles et les médias ? Ce numéro analyse l'importance des "grandes formes" (les conventions, les genr ...

  • L'auteur : Guillaume Soulez,Kira Kitsopanidou
  • Editeur: Editions L\'Harmattan
  • ISBN: 233639846X
  • Genre: Art
  • Nombre de pages: 272
  • Langue: French/English
  • Vues: 912
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Détails: Quelles sont les relations entre les formes audiovisuelles et les médias ? Ce numéro analyse l'importance des "grandes formes" (les conventions, les genres, les formats de la télévision, du web) qui sont au coeur des médias contemporains. Ce numéro s'intéresse à l'évolution actuelle du cinéma, de la télévision et des formes voisines (jeu vidéo, clip) et aux nouvelles formes audiovisuelles telles le web documentaire.